Приказ об установлении нерабочих дней в октябре-ноябре 2021 г.
Приказ об установлении нерабочих дней в октябре-ноябре 2021 г.
Обсудить эту тему
(Пока 0 ответов)
Доступные курсы
Доступные курсы
Пропустить категории курсов
Категории курсов
Категории курсов
Искать курсы
Пропустить объявления сайта
Объявления сайта
Инструкция по регистрации на сайте ЭОИС
Всем студентам 1 курса и тем, кто не зарегистрирован на данном сайте, необходимо пройти самостоятельную регистрацию согласно следующей инструкции.
Обсудить эту тему
(Пока 0 ответов)
Перечень программ профессиональной переподготовки
Училище олимпийского резерва г. Иркутска осуществляет дополнительное профессиональное образование посредством реализации программ повышения квалификации (от 16 ч.) с выдачей Удостоверения установленного образца и программ профессиональной переподготовки (от 250 ч) с выдачей Диплома о профессиональной переподготовки с правом работы в сфере физическая культура и спорт для различной категории слушателей: инструкторы по физическому воспитанию, учителя физической культуры, тренеры-преподаватели, педагоги дополнительного образования и лиц, имеющих среднее профессиональное и (или) высшее образование; лиц, получающих среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Перечень программ профессиональной переподготовки
|
№ п/п |
Наименование программ |
Объем часов |
Содержание программы |
Должность |
|
1. |
Спортивная подготовка: Методика обучения базовым видам спорта (группе спортивных дисциплин) с присвоением квалификации «Тренер»
|
520 ч. |
Анатомия и спортивная морфология Физиология с основами биохимии Основы врачебного контроля Гигиенические основы физической культуры и спорта Основы биомеханики Педагогика физической культуры и спорта Психология физической культуры и спорта Теория и методика спорта Правовое обеспечение в профессиональной деятельности Информационно-коммуникационные технологии в спорте Основы антидопингового обеспечения Менеджмент в сфере ФК иС Основы реабилитации в спорте Организация физкультурно-спортивной, оздоровительной работы |
Тренер |
|
2. |
Спортивная подготовка: Методика обучения виду спорта (группе спортивных дисциплин) с присвоением квалификации «Тренер по виду спорта»
|
520 ч. |
Анатомия и спортивная морфология Физиология с основами биохимии Основы врачебного контроля Гигиенические основы физической культуры и спорта Основы биомеханики Педагогика физической культуры и спорта Психология физической культуры и спорта Теория и методика спорта Правовое обеспечение в профессиональной деятельности Информационно-коммуникационные технологии в спорте Основы антидопингового обеспечения Менеджмент в сфере ФКиС Основы реабилитации в спорте Организация физкультурно-спортивной, оздоровительной работы Методика обучения виду спорта (группе спортивных дисциплин) |
Тренер по виду спорта (с указанием избранного вида спорта) |
|
3. |
Методика подготовки спортсменов и физического воспитания обучающихся |
520 |
Анатомия и спортивная морфология Физиология с основами биохимии Основы врачебного контроля Гигиенические основы физической культуры и спорта Основы биомеханики Педагогика физической культуры и спорта Возрастная психология Психология физической культуры и спорта Теория и методика спорта Правовое обеспечение в профессиональной деятельности Информационно-коммуникационные технологии в спорте Основы антидопингового обеспечения Менеджмент в сфере ФК иС Спортивная нутрициология Организация физкультурно-спортивной, оздоровительной работы |
Тренер-преподаватель |
|
4. |
Методика преподавания дисциплины «Физическая культура» по общеобразовательным программам |
520 ч. |
Основы педагогики и психологии детей школьного возраста Психолого-педагогический практикум Анатомо-физиологические основы физического воспитания Основы педагогического мастерства Теория и методика физического воспитания и спорта Базовые и новые физкультурно – спортивные виды деятельности с методикой преподавания: Гимнастика, Плавание, Легкая атлетика, Спортивные игры: волейбол, баскетбол, настольный теннис, футбол, гандбол, лыжный спорт, подвижные игры, Новые виды физкультурно-спортивных занятий Материально-техническое обеспечение физической культуры Гигиенические основы физической культуры и спорта Врачебный контроль Правовое обеспечение профессиональной деятельности Методическое обеспечение предмета «Физическая культура» Информационно-коммуникационные технологии в ФКиС |
Учитель, преподаватель физической культуры |
|
5. |
Технология организации физкультурно-спортивной деятельности в условиях дошкольного образования |
520 ч. |
Дошкольная педагогика Психология детского возраста Физиология физического воспитания Теоретические и методика физического воспитания и развития детей дошкольного возраста Организация физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста Основы врачебного контроля и доврачебной помощи Основы медицинских знаний Основы здорового образа жизни Методика оздоровительной работы Методика обучения базовым и новым физкультурно – оздоровительным видам деятельности: гимнастика, плавание , легкая атлетика, подвижные игры Новые виды физкультурно-спортивных занятий Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
Инструктор по физической культуре |
|
6. |
Организационно-методическая деятельность в области физической культуры и спорта с присвоением квалификации «Инструктор по спорту» |
290ч. |
Анатомия и спортивная морфология Основы спортивной медицины и доврачебной помощи Гигиенические основы физической культуры и спорта Основы педагогики и психологии детей Теория и методика физического воспитания детей Информационно-коммуникационные технологии в ФКиС Методическое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности Организация физкультурно-спортивной работы Основы антидопингового обеспечения Плавание Спортивные игры |
Инструктор по спорту
Инструктор по физической культуре |
|
7. |
Организационно-методическая деятельность в физкультурно-спортивных организациях присвоением квалификации «Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций» |
290 ч. |
Анатомо – физиологические основы Основы врачебного контроля и доврачебной помощи Гигиенические основы физической культуры и спорта Основы педагогики и психологии Теория и методика физического воспитания Информационно-коммуникационные технологии в ФКиС Методическое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности Организация физкультурно-спортивной работы Основы антидопингового обеспечения Плавание |
Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций
|
|
8. |
Менеджмент физкультурно-спортивных организаций в современных экономических условиях |
250 ч. |
Основные этапы становления науки об управлении. Государственные органы управления физической культурой и спортом. Менеджмент в профессиональном и коммерческом спорте. Менеджмент в зарубежном спорте. Сущность и принципы спортивного менеджмента. Цели и функции спортивного менеджмента. Методы управления физкультурно-спортивными организациями. Типология физкультурных и спортивных организаций. Организационные структуры физкультурно-спортивных организаций. Структура и содержание бизнес-плана физкультурно-спортивной организации. Технология принятия управленческого решения. Менеджмент в сфере физкультурно-оздоровительных и спортивных услуг Планирование и организация проведения спортивного соревнования. Маркетинг в сфере физической культуры и спорта. Информационное обеспечение спортивного менеджмента. Менеджмент персонала физкультурно-спортивных организаций. |
|
|
9. |
Методическое обеспечение организации физкультурной и спортивной деятельности |
250 ч. |
Общие положения планирования документов по физическому воспитанию Общие положения планирования документов в спорте. Основы построения оздоровительной тренировки. Методическое обеспечение соревновательной деятельности |
Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций
|
|
10. |
Организация тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов на различных этапах спортивной подготовки |
250 ч. |
Основы теории и методики обучения двигательным действиям Теоретико-практические основы развития физических качеств Возрастание особенностей физического развития и физической подготовленности детей школьного возраста Общая характеристика спорта Основы спортивной тренировки Основы построения процесса спортивной подготовки Технология планирования в спорте Комплексный контроль и учет в подготовке спортсмена Спортивный отбор в процессе многолетней подготовки |
Тренер |
|
11. |
Методика преподавания по дополнительным общеобразовательным программам детей и взрослых |
250 ч. |
Интеграция общего и дополнительного образования в реализации внеурочной деятельности в свете требований ФГОС Нормативно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения и педагога дополнительного образования Содержание и методики деятельности педагога дополнительного образования Возрастные особенности физического развития и физической подготовленности детей школьного возраста и взрослых Современные образовательные технологии и активные формы обучения Основы теории и методики обучения двигательным действиям Теоретико-практические основы развития физических качеств Средства, методы физического воспитания оздоровительной направленности Планирование процесса физического воспитания в системе дополнительного образования Комплексный контроль и учет в подготовке занимающихся в системе дополнительного образования |
Педагог дополнительного образования
Тренер-преподаватель
Тренер
|
|
12. |
Технология организации и проведения физкультурно-спортивной деятельности с различными возрастными группами населения |
250 ч. |
Анатомо-физиологические основы Основы врачебного контроля и доврачебной помощи Гигиенические основы физической культуры и спорта Основы педагогики и психологии Теория и методика физической культуры Правовое обеспечение в профессиональной деятельности Организация физкультурно-спортивной работы Основы антидопингового обеспечения |
Тренер
Инструктор по спорту
Инструктор по физической культуре |
|
Повышение квалификации |
||||
|
|
Повышение квалификации, в том числе в форме стажировки по различным программам (инф. см. на сайте irktfk.ru) |
от 16 ч |
|
В течение года (по заявкам) |
Стоимость обучения
- Стоимость обучения зависит от численности группы, квалификации педагогического персонала, ведущих специалистов, участвующих в образовательном процессе.
|
Повышение квалификации группа |
Количество человек (с человека) |
Количество часов |
|||||
|
16 часов |
36 часов |
72 часа |
144 часа |
||||
|
1 человек |
5000 |
7000 |
10000 |
20000 |
|||
|
5 человек |
2850 |
3300 |
5650 |
9850 |
|||
|
Повышение квалификации в форме стажировки[1] |
1 человек |
2500 |
3500 |
5000 |
10000 |
||
|
Повышение квалификации группа с применением электронного обучения, дистанционных технологий |
1 человек |
1250 |
1750 |
2500 |
5000 |
||
|
Профессиональная переподготовка с применением электронного обучения, дистанционных технологий |
|
520 часов |
290 часов |
250 часов |
|||
|
1 человек |
- |
- |
10000 |
||||
|
5 человек |
30000 |
16700 |
- |
||||
|
6-10 человек |
25000 |
13000 |
- |
||||
|
11 и более человек |
20000 |
10000 |
- |
||||
|
В форме стажировки |
1 человек |
- |
- |
22000 |
|||
Для записи и подробной информации обращаться по тел. (3952) 353866, Рабинович Яна Владиславовна E-mail: yarabinovich@yandex.ru, список реализуемых программ дополнительного профессионального образования на сайте ГУОР itfk@bk.ru
[1] Здесь и далее стоимость стажировки группы рассчитывается по количеству человек и по договоренности с организацией
Обсудить эту тему
(Пока 0 ответов)